”Vi är lite som skolan i Sverige var förr” – Resnytt möter rektor Josefine Karlsson
Hur är det egentligen att låta barn gå i svensk skola på Gran Canaria? Hur ser en vanlig skoldag ut, hur fungerar undervisningen och vad händer med gemenskapen när en familj lämnar Sverige för ett liv på en spansk ö?
Resnytt har träffat Josefine Karlsson, rektor på Svenska Skolan Gran Canaria, för ett varmt och personligt samtal om skolan, eleverna, tryggheten, det svenska skolsystemet och livet på Gran Canaria.
För många svenska familjer är drömmen om Gran Canaria förknippad med sol, värme och ett lugnare tempo. Men för barnfamiljer kommer också en viktig fråga: Hur fungerar skolan?
På Svenska Skolan Gran Canaria har man arbetat med den frågan sedan 1965.
Skolan erbjuder förskola, grundskola från förskoleklass till årskurs 6 samt handledning på heltid för distanselever i årskurs 7–9. Undervisningen följer svensk läroplan och skolan är godkänd av Skolinspektionen. Svenska Skolan Gran Canaria är dessutom en svensk utlandsskola som får statsbidrag från Skolverket.
Men enligt rektor Josefine Karlsson är det inte bara den svenska läroplanen som gör skolan speciell.
Det handlar minst lika mycket om människorna.
”Alla känner varandra”
Hur skulle du beskriva Svenska Skolan på Gran Canaria för en familj som funderar på att flytta hit?
– Svenska Skolan Gran Canaria startades 1965 och erbjuder förskola, grundskola årskurs FK–6 och handledning på heltid för distanselever årskurs 7–9. Undervisningen sker enligt svensk läroplan och skolan är godkänd av Skolinspektionen.
– Svenska Skolan Gran Canaria är en skola där kunskap står i fokus och eleverna går i små undervisningsgrupper. Skolan är lämplig både för kortare vistelser på ön och för fastboende familjer med svensk anknytning.
Det finns också något annat som Josefin återkommer till flera gånger under intervjun.
Gemenskapen.
– På vår skola känner alla varandra väl, både barn och vuxna. Det skapar en trygg miljö och en bra förutsättning för ett positivt skolarbete.
Skolan ligger i Rocas Rojas i San Agustín, bara ett stenkast från havet. Gran Canarias klimat och miljö blir också en del av skolans vardag.
– De vackra grönområdena samt poolerna använder vi bland annat i idrottsundervisningen.
Små klasser och hög lärartäthet
Vad är det som gör skolan på Gran Canaria unik jämfört med en svensk skola hemma i Sverige?
– Det är våra små klasser, hög lärartäthet och den familjära stämningen. Alla hjälper varandra och tar hand om nya som kommer.
Och det gäller inte bara eleverna.
– Även föräldrarna är väldigt hjälpsamma och har en egen WhatsApp-grupp där de svarar på allas frågor och bjuder in till olika utflykter med mera.
Det innebär att en familj som flyttar till ön inte bara får en skola för sina barn. Man får också möjlighet att snabbt komma in i ett socialt sammanhang.
Cirka 60 elever
Hur många elever går på skolan idag, och hur har elevantalet utvecklats de senaste åren?
– Idag är vi cirka 60 elever. Det varierar under året eftersom vi har korttidselever som kommer under vinterhalvåret.
Josefin berättar att skolan just nu har något färre elever än under perioder tidigare.
– Vi är något färre elever nu på grund av läget i världen. Detta är gemensamt för alla svenska utlandsskolor. Före och efter pandemin hade vi fullt och kö.
Det gör också att elevgruppen kan förändras under året när familjer kommer för kortare eller längre perioder.
”Det har spridit sig hur nöjda våra elever varit”
Vilka är de vanligaste anledningarna till att svenska familjer väljer att låta sina barn gå på skolan på Gran Canaria?
Enligt Josefin har familjernas drivkrafter förändrats över tid.
– Förr var det för att en av vårdnadshavarna arbetade här och behövde ha skola. Nu är de flesta här för att de har hört via andra familjer att skolan här är väldigt bra.
– Det har spridit sig hur nöjda våra elever och föräldrar har varit.
Det är alltså mycket rekommendationer från familj till familj som ligger bakom nya elever.
Så ser en vanlig skoldag ut
Hur ser en vanlig skoldag ut för en elev hos er – från morgon till eftermiddag?
Dagen börjar redan innan den första lektionen.
08.15 möter en person ur personalen eleverna vid grinden och hälsar god morgon. Samtidigt finns en annan pedagog ute på gården.
08.30 ringer det in. Klasserna ställer upp på led och klasslärarna hämtar sina grupper.
Fram till klockan 09.00 är det läsning och samling.
Sedan börjar lektionerna.
10.00–10.20 har alla elever rast tillsammans.
Vid lunchtid delas eleverna upp i två grupper. De yngsta äter lunch klockan 11.20 och får därefter rast. Klockan 12.10 är det dags för grupp två.
Sedan fortsätter undervisningen.
13.50–14.10 har alla elever återigen rast tillsammans.
Klockan 15.00, måndag till torsdag, är skoldagen slut.
– Minst två pedagoger står i grinden och tackar för dagen och pratar med vårdnadshavare.
För de barn som behöver eller vill finns fritids och läxhjälp.
Fritids finns alla dagar mellan 15 och 16 och läxhjälp erbjuds två gånger i veckan.
På fredagar slutar eleverna redan klockan 12.00, men fritids finns fram till klockan 15.
En välkomstsång för varje ny elev
Att komma ny till en skola kan vara nervöst. Att dessutom vara ny i ett annat land kan göra det ännu större.
Därför har Svenska Skolan Gran Canaria en egen tradition när en ny elev börjar.
Hur arbetar ni för att elever som kommer från Sverige ska komma in i gemenskapen och snabbt känna sig hemma?
– Varje dag det kommer en ny elev samlas hela skolan på vår trappa och sjunger vår välkomstsång. Vi presenterar alla nya så hela skolan vet vem det är.
Josefine berättar också att skolkläderna bidrar till känslan av gemenskap.
– Eftersom vi har skolkläder blir man genast en i gänget.
Nolltolerans mot mobbning
Trygghet är en central del av skolans arbete.
Hur arbetar ni konkret mot mobbning, utanförskap och konflikter?
– Vi har helt nolltolerans mot mobbning och trakasserier. Varje vecka tar vi upp frågan på vårt personalmöte så alla vet om det har hänt något.
Om något händer försöker skolan agera direkt.
– Vi pratar enskilt med berörda och sedan informerar vi föräldrar. Vi tar varje liten sak på allvar så att det inte blir något större.
Föräldrarna har också en viktig roll.
– Vi samarbetar med föräldrarna och ber dem meddela oss om de ser eller hör något.
Max 14–16 elever per klass
Hur stora är klasserna och hur mycket möjlighet får lärarna att se varje enskild elev?
– Vi tar max emot 14–16 elever per klass beroende på årskurs.
Dessutom kan det finnas ytterligare vuxna i klassrummet.
– Vi har ofta studenter vilket gör att vi är 1–3 vuxna i klassrummet. Vissa lektioner är det halvklass och då är det ännu tätare med personal.
Det lilla formatet är något Josefine återkommer till som en av skolans stora styrkor.
Här ska läraren ha möjlighet att faktiskt se varje elev.
Svensk skola – mitt i Spanien
Hur fungerar undervisningen i praktiken när eleverna befinner sig i en helt annan miljö än i Sverige?
Svaret är enkelt.
– Precis som i Sverige. Vi följer svensk läroplan och har svenska läromedel.
Det innebär att eleverna kan få en svensk skolgång samtidigt som de befinner sig på Gran Canaria.
– När vi är inomhus tänker man inte på att vi är i Spanien förutom när det är spanska på schemat.
Men utanför klassrummet finns förstås Spanien hela tiden.
Spanska och kanarisk kultur
Hur mycket får Gran Canaria och den spanska miljön ta plats i undervisningen?
– Under temadagar och under lektionerna i spanska läser vi om kanarisk kultur. Vi gör studiebesök och åker på skolresor.
Eleverna får alltså möjlighet att kombinera det svenska skolsystemet med erfarenheter från det samhälle de faktiskt bor i.
Får eleverna möjlighet att lära sig spanska och få en djupare förståelse för det kanariska samhället?
– Ja, alla har två lektioner spanska per vecka och för de som vill läsa mer har vi extra spanska, efter skoltid för de äldre och under skoltid för de yngre.
Enklare att återvända till Sverige
För familjer som planerar att bo utomlands under en begränsad period kan frågan om återgången till Sverige vara viktig.
Hur fungerar det för elever som bara stannar en termin eller ett läsår och sedan återvänder till Sverige?
– Det är detta som är så stor fördel med att gå i en svensk utlandsskola. Det bara flyter på mellan de olika skolorna.
Josefin menar att skolformen gör det enklare att hålla sig kvar i det svenska utbildningssystemet.
– Väljer man en annan skolform kan man få gå om.
Om ett barn behöver extra stöd
Vad händer om en elev har svårt att anpassa sig till livet på Gran Canaria eller får problem i skolan? Vilket stöd finns?
– I stort sett alla anpassar sig enkelt eftersom det är så likt skolorna i Sverige. Skolan är liten och trygg.
Skolan har också en låst grind under hela dagen.
– Den som kommer hit får ringa på i grinden.
När en elev behöver stöd tas det upp på skolans veckovisa personalmöte.
– Alla elever som behöver stöd tar vi upp på veckans personalmöte och bestämmer gemensamt vilket stöd vi ska ge.
Vid behov finns även möjlighet till egen assistent.
– Vi erbjuder en egen assistent om det skulle behövas, detta bekostas av vårdnadshavaren.
Föräldrarna är en viktig del
Hur ser samarbetet ut mellan skolan och föräldrarna – och vad förväntar ni er av föräldrarna?
Josefine beskriver kontakten som nära och vardaglig.
– Vi har ett nära samarbete och finns i grinden alla dagar, det är enkelt att få kontakt med oss.
Samtidigt har föräldrarna ett tydligt ansvar.
– Föräldrarna ser till att barnen har sovit och är mätta. Vi förväntar oss att man hjälper till med läxorna eller anmäler barnen till läxhjälp.
”Låt barnen vara med i spanska lag”
För skolan handlar livet på Gran Canaria inte bara om det som händer innanför skolans grindar.
Hur viktigt är det för skolan att eleverna får uppleva Gran Canaria utanför klassrummet?
– Det är viktigt.
Josefine uppmuntrar familjerna att låta barnen hitta aktiviteter där de får träffa spanska barn.
– Vi uppmuntrar även föräldrarna att låta deras barn vara med på aktiviteter och idrotter i spanska lag för att få kännedom om den lokala kulturen och bli bättre på spanska.
Det blir ett sätt för barnen att inte bara lära sig om Spanien – utan också bli en del av vardagen där.
Skolan vill fortsätta vara liten
Finns det planer på att utveckla skolan ytterligare de kommande åren – exempelvis fler utbildningar, fler platser eller nya lokaler?
Någon stor expansion är inte aktuell.
– Nej, vi är oerhört nöjda med att vara en liten skola med små klasser. Vi vill däremot alltid förbättra oss och ha nya läromedel.
Det är alltså inte målet att bli större för storlekens skull.
Snarare handlar utvecklingen om att fortsätta förbättra undervisningen.
Boendet har blivit en större utmaning
Gran Canaria lockar allt fler svenska familjer. Märker ni av den utvecklingen i form av ökad efterfrågan på skolplatser?
– Inte än på grund av läget i världen.
Däremot har en annan utmaning blivit tydligare.
– Det märks dock att det är svårare för familjerna att hitta boende än tidigare. Det är bra att vara ute i god tid.
För familjer som planerar en flytt till ön blir alltså bostadsfrågan något som behöver hanteras tidigt.
”Det är inte automatiskt bättre i en internationell skola”
Vad tycker du är den största missuppfattningen som svenska föräldrar har om att låta sina barn gå i skola utomlands?
Josefine tycker att många familjer underskattar betydelsen av vilken läroplan barnen följer.
– Största missuppfattningen skulle vara att det är bättre att låta barnen gå i internationella eller spanska skolor.
Hon menar att det kan innebära att eleverna får en annan utbildningsväg.
– Eleverna missar då oerhört mycket i sin utbildning i ämnen som till exempel historia, geografi och samhällskunskap med mera.
För familjer som planerar att återvända till Sverige finns därför en särskild fördel med den svenska skolan.
– Väljer man ett svenskt alternativ kan barnen gå direkt tillbaka till sin gamla klass och har inte missat något. Den trygghet som svenska skolor utomlands erbjuder är svårt att få, även i Sverige.
Tre råd till familjer som funderar på Gran Canaria
Om du fick ge tre råd till en familj som funderar på att flytta till Gran Canaria med skolbarn – vilka skulle de vara?
Josefine behöver inte fundera länge.
1. Välj en svensk skola om ni tänker att barnen ska gå tillbaka till en svensk grundskola, gymnasium eller universitet.
2. Bo gärna nära skolan, eftersom barnen hittar på mycket på fritiden.
3. Välj ett fritidsintresse tillsammans med spanska barn för att använda det spanska språket och komma närmare den lokala miljön.
”Vi är lite som skolan i Sverige var förr”
Och till sist: Varför tycker du att en familj ska välja Svenska Skolan på Gran Canaria?
Det är kanske här som Josefine tydligast sammanfattar vad hon tycker är skolans största styrka.
– Eleverna här får en oerhört trygg skolgång och de lär sig mycket. Våra ledord ”Kunskap och värme” säger mycket.
Sedan kommer formuleringen som fångar mycket av skolans filosofi:
– Vi är lite ”som skolan i Sverige var förr”.
Josefine beskriver en skola där lärarna har möjlighet att följa eleverna nära.
– Vi ser varje barn och har tid att följa upp om det händer något. Alla lärare ägnar sin tid åt undervisning istället för konflikthantering.
Och gemenskapen sträcker sig över årskurserna.
– Eleverna känner varandra och vi är som en familj. Även de äldre eleverna umgås med de yngre och många är fina förebilder.
”Familjerna kommer närmare varandra”
Det handlar enligt Josefine inte bara om barnens skolgång.
Många familjer upplever också att själva familjelivet förändras när man flyttar till Gran Canaria.
– Familjerna här brukar säga att de kommer så mycket närmare varandra som familj. Man umgås mer här och på ett enklare sätt.
Föräldragruppen i WhatsApp blir också en viktig del av vardagen.
– Föräldrarna har en WhatsApp-grupp där de hjälper varandra men även bjuder in till strandhäng eller utflykter.
Det gör att nya familjer kan komma in i gemenskapen relativt snabbt.
– Det är därför enkelt att komma hit och lära känna andra familjer.
Och Josefine sammanfattar det med en uppmaning:
– Alla familjer som vill bryta ”ekorrhjulet” och få en fin familjetid bör komma hit!
Vad gör att barnen faktiskt växer av tiden på Gran Canaria?
Vi avslutar intervjun med en lite annorlunda fråga.
Vad är det ni gör på Svenska Skolan som gör att elever inte bara klarar skolan – utan faktiskt kan växa av att få leva och gå i skolan på Gran Canaria?
Josefine berättar att skolan ofta får höra att den skiljer sig från andra skolor.
– Vi får ofta höra att vi inte är som andra skolor. Den trygghet och värme som finns här gör att eleverna vågar vara sig själva.
Hon berättar också om elever som tidigare haft det svårt i andra skolmiljöer.
– Elever som har haft det tufft på sin skola brukar älska att gå här.
Och kanske är det just där som skolans filosofi blir som tydligast.
– Här är eleverna snälla och tar hand om varandra. Vi får många nya elever men de kommer snabbt in i vår ”anda”.
På en ö där solen, havet och klimatet ofta står i centrum är det alltså något annat som Josefine vill lyfta fram.
Kunskap och värme.
En liten skola där eleverna känner varandra, där lärarna hinner se barnen och där en ny elev välkomnas inför hela skolan.
För en svensk familj som funderar på att byta ekorrhjulet mot Gran Canaria är det kanske just den kombinationen som blir mest intressant: möjligheten att behålla det svenska skolsystemet – samtidigt som barnen får växa upp med ett helt annat klimat, språk och vardagsliv runt omkring sig.
Vill du kontakta Svenska skolan på Gran Canaria maila då till Josefine Karlsson på info@svenskaskolangc.com
www.svenskaskolangc.com
Skriven av
Anna Jörgensen
Resejournalist
